Der Wettbewerb fand unter ganz besonderen Bedingungen statt – debattiert wurde online über eine Videokonferenz. In sogenannten „breakout rooms“ fanden sich Debattierende sowie Juror:innen von unterschiedlichen Schulen aus der Region zusammen, um die Qualifikations- und Finaldebatten zu bestreiten.

Zum reibungslosen Ablauf der Veranstaltung gehörte auch, dass sich Ersatzkandidat:innen sowie Jurymitglieder bereit hielten, um gegebenenfalls einspringen zu können. Dazu gehörten Karolina Golinski aus der Jahrgangsstufe 8, die als zweitplatzierte angetreten wäre und Marc Lorberg aus der Q1, welcher als ehemaliger Teilnehmer bei „Jugend Debattiert“ als Juror geschult worden ist und ebenfalls am erfolgreichen Auftritt des HHG beim Wettbewerb beteiligt war.

Für die Finalrunde hat es für unsere beiden Kandidatinnen leider nicht gereicht, jedoch haben sie reichlich positives Feedback erhalten und an spannenden Debatten teilgenommen. Debattiert wurde beispielsweise zur Streitfrage: „Soll ein Wandertag pro Schuljahr durch einen Projekttag zur mentalen Gesundheit ersetzt werden?“. „Es war eine sehr positive Erfahrung“, berichtet Aya, die einen persönlichen Mehrwert in der Teilnahme sieht.

Das Team „Jugend Debattiert“ bedankt sich bei allen Schüler:innen, die an der Schulauswahl teilgenommen haben, den unterstützenden Lehrkräften sowie der Turnierorganisation auf Regionalebene für den tollen Wettbewerb.